lunes, 24 de marzo de 2014
jueves, 20 de marzo de 2014
LONGITUD DE UNA CIRCUNFERENCIA
PINCHA AQUÍ PARA REPASAR LAS DEFINICIONES DE CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA QUE DIMOS EL AÑO PASADO
Longitud de una circunferencia
Ejercicios
1º Calcular la longitud de una rueda de 90 cm de diámetro.
2ºLa rueda de un camión tiene 90 cm de radio. ¿Cuánto ha recorrido el camión cuando la rueda ha dado 100 vueltas?
r = 90 : 100 = 0.9 m
L = 2 · π · 0.9 = 5.65 m
5.65 · 100 = 565 m
3ºAna se ha montado en el caballo que está a 3.5 m del centro de una plataforma que gira y su amiga Laura se ha montado en el león que estaba a 2 m del centro. Calcular el camino recorrido por cada una cuando la plataforma ha dado 50 vueltas.
4ºLa longitud de una circunferencia es 43.96 cm. ¿Cuál es el área del círculo?
COMPLEMENTO DIRECTO E INDIRECTO
En este vídeo está explicado cómo podemos distinguir el complemento directo e indirecto en las oraciones.
¿QUÉ ES EL COMPLEMENTO DIRECTO?
→ Se refiere a la persona, animal o cosa sobre los que recae directamente la acción del verbo.
Ej.: He recibido una postal.
Ej.: He recibido una postal.
→ Para reconocer el CD de una oración:
- Se puede sustituir por los pronombres átonos lo, la, los, las.
Ej.: La he recibido.
- Se puede preguntar al verbo qué o qué cosa. Ej: ¿Qué he recibido?. Una postal
- En las oraciones pasivas, el CD se convierte en sujeto.
Ej.: La postal ha sido recibida por mí.
¿QUÉ ES EL COMPLEMENTO INDIRECTO?
Se refiere a la persona, animal o cosa sobre los que recae indirectamente la acción del verbo, si en la oración hay también un CD.
Ej.: He escrito una carta a Mercedes.
Ej.: He escrito una carta a Mercedes.
→ PARA RECONOCER EL C.I. DE UNA ORACIÓN:
- Se debe tener presente que siempre comienza con las preposiciones “a” o “para” . Se debe recordar que a veces el complemento directo, cuando se trata de personas, siempre va encabezado por la misma preposición: “a”. Algunos consideran que el CI sólo puede llevar la preposición “a”.
- Se sustituye por los pronombres le, les.
Ej.: Le he escrito una carta.
- Si le o les van seguidos de lo, la, los, las se convierten en se.
Ej.: Se la he escrito.
- Se debe hacer una de las siguientes preguntas, de acuerdo a la preposición que tenga la oración.
¿A quién(es) + verbo + sujeto?
¿Para quién(es) + verbo + sujeto?
SENTIDO PROPIO Y SENTIDO FIGURADO
SENTIDO PROPIO Y SENTIDO FIGURADO
¿Qué quiere decir que una palabra tiene sentido propio y sentido figurado?
Sentido propio: Cuando la palabra mantiene su significado literal, el significado que tiene habitualmente.
Sentido figurado: Cuando se aparta de este significado
EJEMPLO:
- En casa tengo cuatro gatos. Sentido propio.
- Al espectáculo vinieron cuatro gatos. Sentido figurado.
EJERCICIO:
1.- Explica que significan las expresiones subrayadas.
- El nuevo director entró en la empresa como elefante en una cacharrería.
- La ayuda de tu hermano brilló por su ausencia.
- Antonio acaba de llegar a la empresa pero ya se mueve como Pedro por su casa.
- No sabíamos que le ocurría al coche pero aquel mecánico dio en el clavo
- Ten cuidado cuando te compres el reloj no te vayan a dar gato por libre
- El profesor pretendía castigar a Manuel por la rotura de la ventana y éste contestó que no pensaba cargar con el muerto
- Dile a tu primo que se calle ya, que deje de darnos la lata
- A la fiesta mi hermana fue de punta en blanco
-Me temo que no podremos ir a cenar con vosotros porque estamos a dos velas
- Deja ya de protestar y ven a echarme una mano
- Agustín va a tener problemas con los exámenes porque no da palo al agua
- No entiendo este problema, ¿Me puedes echar un cable?
- Ayer en la excursión nos lo pasamos de miedo
- Estoy cansado de decirle a Marta que ordene su cuarto ¡Está hecho una leonera!
- En verano no puedo trabajar, mi oficina es un horno
Soluciones:
1.- Explica que significan las expresiones subrayadas.
- El nuevo director entró en la empresa como elefante en una cacharrería (de manera torpe, sin tacto)
- La ayuda de tu hermano brilló por su ausencia (el hermano no ayudó en absoluto)
- Antonio acaba de llegar a la empresa pero ya se mueve como Pedro por su casa (con gran desenvoltura)
- No sabíamos que le ocurría al coche pero aquel mecánico dio en el clavo (acertó con la avería)
- Ten cuidado cuando te compres el reloj no te vayan a dar gato por libre (engañar)
- El profesor pretendía castigar a Manuel por la rotura de la ventana y éste contestó que no pensaba cargar con el muerto (asumir una responsabilidad que a uno no le corresponde, bien por no haber participado, bien porque hay más personas involucradas)
- Dile a tu primo que se calle ya, que deje de darnos la lata (molestar)
- A la fiesta mi hermana fue de punta en blanco (muy elegante)
- Me temo que no podremos ir a cenar con vosotros porque estamos a dos velas (sin dinero)
- Deja ya de protestar y ven a echarme una mano (ayudar)
Agustín va a tener problemas con los exámenes porque no da palo al agua (no trabaja nada)
- No entiendo este problema, ¿Me puedes echar un cable? (ayudar)
- Ayer en la excursión nos lo pasamos de miedo (pasarlo muy bien)
- Estoy cansado de decirle a Marta que ordene su cuarto ¡Está hecho una leonera! (está muy desordenado)
- En verano no puedo trabajar, mi oficina es un horno (hace mucho calor)
martes, 11 de marzo de 2014
lunes, 10 de marzo de 2014
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